Educação Inclusiva

GRUPO: SOLIDARIAS.COM
Beatriz Barcelos Tavares
Solania Maria Fraga Correa

Disciplia: Educação Inclusiva
Professora: Edla Trocoli


TECNOLOGIA ASSISTIVA

A Tecnologia Assistiva visa melhorar a funcionalidade de pessoas com deficiência. Todo o arsenal de Recursos e Serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência e conseqüentemente promover Vida Independente e Inclusão.

"O acesso à tecnologia expandiu o espaço da sala de aula para além de suas paredes físicas, levando professores e alunos a mergulharem em novos conhecimentos bem mais diversificados e atualizados, ao mesmo tempo em que auxiliou a superação de outras barreiras que afastam o aluno do acesso à educação, proporcionando o letramento e a inclusão digital. Estudos e investigações, em âmbito nacional e internacional, vêm revelando a importância e o potencial que as TICs assumem no campo da Educação Especial. Tem–se observado que a utilização pedagógica dessas tecnologias vem produzindo melhores efeitos na Educação Especial quando comparada à Educação de modo geral. Também se tem verificado que grande parte do que é planejado/aplicado a pessoas com necessidades educacionais especiais, principalmente na área de software, resulta em benefícios a outros usuários, estendendo–se seu uso de modo generalizado. "(SANTAROSA e outros), 2005, p.1).

Objetivo da tecnologia assistiva: Proporcionar à pessoa com deficiência maior independência, qualidade de vida e inclusão social, através da ampliação de sua comunicação, mobilidade, controle de seu ambiente, habilidades de seu aprendizado, trabalho e integração com a família, amigos e sociedade.
O direito à educação, o exercício da cidadania, o acesso à
informação, o desenvolvimento da linguagem, a autonomia,
a construção do conhecimento, a comunicação e o
compartilhamento entre sujeitos, a aprendizagem colaborativa
entre outros, constituem-se ações recentes em nossa sociedade.